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分卷阅读136(2/2)

大伙儿说起这事,都只当是他年轻时的趣谈来说。

就这样,当他第一次拄着拐杖,来到甲板上听课的时候,面对一众人惊奇地目光。

所以他就自己跑到镇上,给人扛包,然后在跑去学堂外偷听,被人轰了许多次,什么也没学到。

甚至还有三喜、大宝那么大的小娃娃,疑惑的目光。

可是当三喜领着一群小娃娃,仰着小脸看他,气地:“老村长爷爷是值得敬佩的人,我们要向老村长爷

一番话不仅打消了老村长的拘谨,还激起了其他人的求学积极

后来,老老村长病了,他才回村接了村长的活,读书的事也就不了了之。

有一个年轻人,陈泽安啊!

那会儿他们还以为,老村长是为了督促他们好好学,现在想来,那会儿他就很想加了吧?

组也有一个秋娘,不说学富五车,也是知书达理,教大伙认字,完全是大材小用了。

而且他还是认得几个字的。

还是老村长自个说,是因为当时学认字的,都是一些半大孩

记忆力什么的,和小娃娃还是不能比的,所以学起来比旁人吃力许多。

五个人分散开来,一人负责两百人左右。

再加上学习态度认真的“学习委员”林长生,教一些没基础的,认认字还是没问题的。

本来老村长的年龄,姜瑶和姜羽是不制要求的,但他却奇的积极。

有基础的那一拨人,主要由陈泽安和秋娘负责。

刚好是姜羽负责他们的课,姜羽当时就带鼓掌。

最大的,也只有林有他们那些二十多岁的,他个老家伙实在拉不下脸。

于是,逃荒小分队开启了全员学习的活动,上午学认字,下午写作业,生活十分规律。

谁想到这么多年了,他愣是抓起炭笔,和一群小孩一起学认字。

而没基础那一拨,就从百家姓开始学。

老村长叔不畏旁人目光,积极追求学问,值得我们每个人学习……”

他们已经学完百家姓,开始学三字经了。

老村长脸上绷得的,也掩盖不住逐渐涨红的脸。

听林小溪说,之前他们在学认字的时候,老村长就时常在他们边转悠。

至于姜瑶和姜羽,也没少拿陈泽安的书来看,教个百家姓啥的,也不是什么难事。

只是,老村长毕竟一把年纪了。

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最后还是从街上的算命先生那,学了几个字。

这会儿,说是全员学习,他才没忍住,厚着脸

每天上午,下到已经七岁的三喜,上到五十八岁龄的老村长,都在甲板上学认字。

据说他年轻时,一门心思想要读书认字,可是村里哪有那条件?

然后郑重地向老村长鞠一躬,“学无止境,每个人都应该有活到老学到老的态度。

就连靠在一旁的冯先生,都忍不住捋了捋胡认同。

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