二端无语地看着前这个气得小脸通红的女生，这让她咋说，说我比你？估计说完她就得让小女掐死。

这风琴多用于学校的教学使用，不过后来渐渐就被端的电琴，钢琴取代了。

风琴外形上看像立式钢琴，不过它的发生原理和手风琴差不多，属于簧乐。脚下有两个踏板，弹奏的时候需要一边踩踏板一边演奏。

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“好了，现在跟着伴奏来一遍。”赵老师坐到风琴前面，掀开琴盖。

这就看来，以前的指挥本就没发挥作用，只是在前面样而已。本没起到指挥整个团队的作用。

二端又在心里找了找调，然后起：“我们乐的笑脸，预备，唱！”

风琴特有的音响起，二端准确地指挥着，同学们总算是找到了觉，唱的还算完整。

，给同学们讲注意要。

二端扭看了一赵老师，赵老师。

“停，同学们，你们唱的时候，拍要看前面的指挥。照指挥打的拍来唱，这样才能整齐划一。听明白了么？”赵老师也很疼，以前指挥一直是方玉丹，这孩不会指挥，选她就是因为她长的好看，再加上给她大爷一个面。

这姑娘总激动，心脏忒好了。

其实站凳上更累啊，二端踢了踢。

不过在二端小时候，风琴还是音乐老师们的心好。

显然赵老师也比较满意，步很快。

“行，休息十分钟。”赵老师开恩让同学们休息，这站着唱了一节课的时间，也累的呢。

“你躲开，我问她，关你什么事？”方玉丹想扒拉开型，把躲在他后的二端揪来。

其实指挥不指挥，

“这首歌是节拍变换的歌曲，所以大家要看我的指挥，不然就容易唱得不齐。”二端忍不住提醒大家，这帮孩本就没在看她的手势呀！

然后赵老师就开始一段一段的纠正，细细地把演唱的要给大家讲清楚。

那是，从小就帮着二端打架，型在保护妹妹这件事上面，绝对是不遗余力。

随着二端的手势，同学们开始了大合唱。基本上在调上。不过有分节拍没跟上二端的指挥，这分属于不会看指挥的类型。

“你不要动手，你有什么异议可以去找老师反映。指挥这件事是赵老师决定的，你找我一用都没有。”二端从哥哥后面探，一本正经地给方玉丹提建议。

“你什么？谁当指挥是老师决定的，你有能耐找老师去。”型挡在了二端的面前，虽然还是比方玉丹矮了一丢丢，不过气势总算没输。

可惜虽然型比她矮一，但是型壮实呀，愣是没动。

“赵老师为什么选你当指挥？！你凭什么呀？！”憋了这么长时间，方玉丹早就忍不住了。看赵老师去了，她一下就搂不住心里的火气。冲到二端面前质问。

“小妹儿小妹儿，我扶你。”妹控型，一下就蹿了过来，拉住二端手扶着她从凳上下来。

“端端，你指挥的真神气呀。”林琳凑过来，与有荣焉的样。看着好朋友指挥着这么多人一起合唱，她都觉得好激动。