第四天……

“曦曦你说什么呀？”墨菲连忙接话。

陈风尘的话，顿时让记者们炸开了锅，他们纷纷要提问：“这是要海选主角吗？陈导有什么特别的要求？为什么别的演员不符合？”

“目前许三多的人选还没有定下来，这些时间我让不少演员试过镜，但效果不能让我满意，所以也不排除挑选新人演员的可能，如果有想尝试这个角的，都可以发一段你们自己的试镜视频给阮助理的邮箱……”

“你们都不听我说话的！”曦曦不乐意了，她坐在中间，总觉得自己的存在好低。

然而，陈风尘说到到，他就笑眯眯地坐在上，一声不吭。

“陈导还不错，他要给你的书挑最好的演员。”现在新闻采访里不再是关于杨轶的书，墨菲便笑着跟杨轶说。

杨轶和墨菲愣了一下，都忍不住笑了起来。

“好了，这是的杀青通告会，还请多问一些相关的问题。关于的情况，我多说一个吧，再问就不答了！”

就好像前两周学写字，老师们教完笔划的写法之后，便让每个小朋友自己回去和爸爸妈妈一起研究自己名字的写法。

就是这探索，让小朋友们会到那些文字的构造，以后不需要老师再去一个字、一个字地教，他们自己都懂得如何通过模仿而学会写其他的字。

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“嗯，许三多这个角不好挑，没有一农村经历的演员估计都演不好，我倒比较同意陈导用新人演员，现在跑龙的年轻人里面，很多都是农村来的。”杨轶了。

一阵闹哄之后，记者们也没辙了，只好换别的问题。

这小家伙，还真的是认真地在听呢！

在擅长各手工制作的申老师带领下，曦曦和其他孩们仿佛就了一个崭新的天地。

第一天，曦曦带回来的是红纸片叠成的心，这个还被可恶的爸爸“剽窃”——杨轶拍成照片发给墨菲，还不告诉墨菲是曦曦叠的！

也便是昨天，终于到了周末，申老师在课堂上给孩

当然，这个学写字的课程也仅仅是浅尝辄止，这半大的孩还不适合整天趴在书桌上爬格，老师们在启发了他们基本的写字能力之后，又开始了其他更加有趣的课程。

田幼儿园的课程很有意思，老师们并不是一昧地行填鸭式的教育，她们更加注重对孩能力的启迪。

比如这星期才开始的手工课，虽然是为了启发孩们的动手能力而开设的，但受孩们的迎，曦曦就特别喜，几乎每天刚从幼儿园回来，又开始盼着明天去幼儿园……

第三天，曦曦带回来跟爸爸和暂时住过来的妈妈一起玩的，是申老师教她们用两个纸杯和一条棉线制作的手工电话，不明白其中原理的曦曦还乐不开地要给妈妈展示神奇的悄悄话技巧呢！

第二百二十六章曦曦的手工课

雨臣算得上是准一线男演员，不过坐在老爷边还是战战兢兢的，被调侃了也是无奈地笑了笑。

第二天，曦曦再带回来的是一个大大的卡纸，上面用粘着的彩碎纸，和彩笔一起构造树木和朵的图案。

“我说后面他们都不说杨轶了！”曦曦撅着小嘴说，“我听不到粑粑的名字。”