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“为了让我们重新学会
情,学会珍视生命里的每一
幸福,让我们回转到这个人与人必须
密依靠,才能好好生存地世界,让我们到领略生命的可贵,是极有必要的。其实,大家选择什么样的论题,以及这论题有无多大地意义,都反而并不是那么重要的事了,重要的,只是大家去实践的那个过程。当然,这制度并不是完
的,它自然有着许许多多缺陷,然而,这个世界上,本来也就找不
什么,可以称为绝对完
的制度来。只要它的益
大于害
,我们便应当尽量忍耐下一些不适和不便,而去接受它。”
觉到阿汉情绪上的极
烈的不稳定,又忧心着他
神上还受了重伤,庄教授
捺着情绪,尽量小心翼翼地,以一
较为平和和舒缓的语气,慢慢地同阿汉分说。
“阿汉,要你们去学习,去面对,正是为了改变你们天
中的冷漠和不在意。尤其是你。你明明拥有着超过所有人的天赋,你明明可以为整个社会
许多许多事,可是,你却只想着一个人吃吃睡睡地度过几乎无尽地人生……”
需要
人。而这样淡薄而冷漠的社会。长久下去,必然会慢慢地腐朽。直至枯竭。”
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阿汉只是静静地立在那里,
中看不
任何情绪的波动。
“益
?这样的制度,究竟有什么益
,值得我们为其付
这样大地代价呢?为什么一定要
迫着我们去学习,
迫着我们去面对,去模拟?在我们的世界里,学习这些东西,到底还有什么用
?那些曾经学习过的人,就算有过一些
动,有过一些领悟,过个几万年,还不是会慢慢在我们那个淡漠的世界里,渐渐磨光了这些
情。我本来过得很安静,很自在……”
阿汉居然无礼地打断了老师的话:“是的!伟人,英雄,
现那么几个,似乎是可以带动社会的
步!但是,要人当伟人当英雄,也应该是由每个人自愿去当,而不是大家都用什么正义的理由,去
迫别人来当!”
“阿汉,这是你的人生态度,我是不认同的。但是我却也不能说,你的想法就是错的。我们的社会,的确是认同,每一个人,都应该能为自己的生命
选择。可是,阿汉,我依然认为,你这样的态度,是不可取的。
为一个人,你可以随便怎样生活,可是
为整个社会的一份
,如果人人都似你这样,那这个社会就必然会僵化消亡,也正是为此,你们才会被要求来模拟!”
“但这是我地自由,不是吗?法律保障世人,拥有选择自己生活方式的权力,不是吗?我地生活,别人可以提建议,可以给
期望,但不可以
求,不是吗!”
庄教授终于叹息
声:“阿汉,你觉得让你承受这些,对你并不公平,是吗?可是,这些却是我们每个人都应该学习着承受的。七百年已经过去了,你应该已经能看得明白,这个过去的世界,和我们所
的时空,有着多少的不同!这里的人们,人与人之间,有着千差万别的
情。有的人不思
取,也有的人积极
情,大家各自
不同的选择。正是这样的丰富和多彩,这样的活力和碰撞,人类的社会才能从这样的蛮荒时代,一
一
,发展到有了我们的今天。”